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就業(ye)政(zheng)策
福建省教育廳 福建省人力資源和社會保障廳關于應對疫情做好2020屆全省普通高等學校畢業生就業工作的通知

福建(jian)省教育(yu)廳(ting) 福建(jian)省人力(li)資(zi)源和(he)社會(hui)保(bao)障廳(ting)關(guan)于應(ying)對疫情做好(hao)2020屆全(quan)省普通高(gao)等

學校畢業生就(jiu)業工作的通知

各(ge)設區(qu)市加拿大pc、人力資源(yuan)和社(she)會(hui)保障局,平潭(tan)綜(zong)合實(shi)驗區(qu)社(she)會(hui)事業局,各(ge)普通高等(deng)學校:

為貫徹(che)落(luo)實(shi)習近(jin)平總(zong)書記(ji)近(jin)期關于做好(hao)高校(xiao)(xiao)畢業生(sheng)就(jiu)業工作的(de)系列(lie)重要指示精神,落(luo)實(shi)教育(yu)部、人社(she)部和(he)省(sheng)委、省(sheng)政(zheng)府有關工作部署要求,多措并舉,協同各方合力做好(hao)高校(xiao)(xiao)畢業生(sheng)就(jiu)業工作,確(que)保(bao)高校(xiao)(xiao)畢業生(sheng)早就(jiu)業、就(jiu)好(hao)業,為決(jue)(jue)戰決(jue)(jue)勝(sheng)脫貧攻堅和(he)全面建成小康(kang)社(she)會提供人才支(zhi)撐。現就(jiu)有關事項通知如下。


一、加強領導,強化責(ze)任,實現高(gao)校畢業生(sheng)充分就業

(一)提高思想(xiang)認識。2020屆高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生總量創歷(li)史(shi)新高(gao),受經濟(ji)下(xia)行壓力(li)和疫情疊加影(ying)響,勞動力(li)市(shi)場需(xu)求(qiu)減少,高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生求(qiu)職(zhi)困(kun)難增多(duo),就業(ye)(ye)形勢復雜嚴峻。做(zuo)好(hao)高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)工作,對促進“六穩”工作、實現脫貧攻堅目標任務和決(jue)勝全面(mian)建成小康社會,具有十分(fen)重(zhong)要的意義。各(ge)地(di)各(ge)高(gao)校要(yao)提高(gao)政治站(zhan)位,充分認識當(dang)前(qian)做好高(gao)校畢業(ye)生(sheng)就業(ye)工(gong)作(zuo)的(de)重要(yao)性、緊迫性,把(ba)促進高(gao)校畢業(ye)生(sheng)就業(ye)作(zuo)為(wei)當(dang)前(qian)一項緊迫的(de)政治任(ren)務擺(bai)上重要(yao)議事日程,切(qie)實增強責任(ren)感和使命感,進一步堅定(ding)信(xin)心,加強領導,主動擔當(dang)作(zuo)為(wei)。

(二)壓(ya)實高校主(zhu)體(ti)責任。各高校(xiao)認(ren)真(zhen)落實“一把手”工(gong)程,主要(yao)負責(ze)同志要(yao)親自部(bu)署(shu),分管領導(dao)(dao)要(yao)靠前(qian)指揮,院系(xi)領導(dao)(dao)要(yao)落實責(ze)任(ren),進(jin)一步健(jian)全校(xiao)內相關(guan)機構分工(gong)負責(ze)、協同推進(jin)、院系(xi)聯動、全員參與的工(gong)作機制,健(jian)全督導和考核機制(zhi),層層壓實責任(ren)。細(xi)化學校就(jiu)業(ye)(ye)工作安(an)排,精心(xin)組織就(jiu)業(ye)(ye)活動(dong)。密切(qie)關(guan)注疫情對畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)的影(ying)響,定期(qi)研判就(jiu)業(ye)(ye)形勢,強化風險意識,及時掌握(wo)畢(bi)業(ye)(ye)生求職心(xin)態和就(jiu)業(ye)(ye)進展(zhan),幫助學生解決就(jiu)業(ye)(ye)過程中面臨的困難和問題。

(三(san))保(bao)障高校就業工作(zuo)軟硬(ying)件(jian)條件(jian)。各高校要統籌調配(pei)(pei),配(pei)(pei)強配(pei)(pei)齊就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作(zuo)力量,進(jin)一(yi)步推(tui)進(jin)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導教師隊伍和就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)信息化(hua)建設,優先保障就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作(zuo)所需的人力資(zi)源、網(wang)絡(luo)資(zi)源、軟硬件配(pei)(pei)備和專項資(zi)金。

二(er)、創新(xin)方式(shi),優化服務,提升(sheng)就業(ye)指導能力

(四(si))組織網上招聘(pin)活動。各地、各高校和各級公共就業(ye)人才服務機構要創新方(fang)式方(fang)法,加大線上招(zhao)聘力度,充分利(li)用國家、省畢(bi)業(ye)生就業(ye)創業(ye)公(gong)共服務網開展(zhan)網絡(luo)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)活動(dong)和就業(ye)服(fu)務,做到日日有招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)、時時有服(fu)務。積極(ji)組織用人單位、畢業(ye)生(sheng)參加(jia)教育部舉(ju)辦(ban)的(de)“2020屆高校畢業(ye)生(sheng)全國網絡(luo)聯合招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)——24365校園招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)服(fu)務”活動(dong)和省(sheng)教育廳、人社(she)廳聯合開展“福建省2020年高校畢業生春季百日網(wang)絡招(zhao)聘活動(dong)”

(五)優化網上就業服務。各高校加快建設“互聯網+就(jiu)業”智慧平臺,豐(feng)富(fu)和(he)完善線上業務辦(ban)理相關功能。充分發揮校友等資源(yuan)作用,舉全校之(zhi)力(li)多(duo)(duo)渠道聯系用人單位(wei),多(duo)(duo)方式發(fa)布用人單位(wei)招聘信息(xi)及畢業生學(xue)科專業、生源信息(xi),鼓勵畢業生(sheng)和(he)用人(ren)單(dan)位通過網絡進(jin)行(xing)供需對接,開展人(ren)崗信息智能(neng)匹(pi)配、精準推(tui)送,實現網上(shang)面試、網上(shang)簽約。

(六)加強線上就業(ye)創(chuang)業(ye)指導(dao)輔導(dao)。各高(gao)校要(yao)充分利用各類國(guo)家、省(sheng)級和(he)校級教育資源(yuan),開發、共享(xiang)一批線(xian)上就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)精(jing)品課程和(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)講(jiang)座視頻,推(tui)送給畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)點播觀看。匯總發布畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)政(zheng)策匯編及就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)網站等信息,方便畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)查閱使用。要(yao)建立職業(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導(dao)師(shi)聯系畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)班制度,加強就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)觀念引導(dao),促(cu)進畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)積極就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)、理性創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)。

三、多措并(bing)舉,拓寬渠道,促進畢業(ye)生多元化就業(ye)

(七)積極開(kai)拓就業大市場。各地各高校要圍(wei)繞決勝脫(tuo)貧(pin)攻堅(jian)和鄉村振興(xing)戰略(lve),持續引導(dao)鼓勵高校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)到基層和中小微企業(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye),到現代農業(ye)(ye)(ye)、社會(hui)公共服務等領域就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)。要多(duo)(duo)渠道開發就(jiu)業(ye)(ye)(ye)崗位,建立校企合作對接平臺,在重大工程(cheng)項目和重要領域中加強(qiang)人(ren)才供需對接。利用(yong)互聯網、大數(shu)據、人(ren)工智能(neng)與(yu)實(shi)體經(jing)濟深度融合契機(ji)(ji),挖(wa)掘新(xin)技術、新(xin)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、新(xin)業(ye)(ye)(ye)態創造的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)機(ji)(ji)會(hui),運用(yong)新(xin)經(jing)濟形態平臺,支持畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)以新(xin)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)形態、靈活多(duo)(duo)樣方式實(shi)現多(duo)(duo)元化就(jiu)業(ye)(ye)(ye)。

(八)組織(zhi)實施“三支一扶”等基層項目(mu)。對今明兩年參加(jia)由(you)省級人社(she)部門統(tong)一組(zu)織招募“三支(zhi)一扶”計(ji)劃,服務期滿且考核合(he)格的高(gao)校畢(bi)業(ye)生,所在基層(ceng)事(shi)業(ye)單位有崗位空缺的可以直接聘用,并不再約定試用期。

(九)加大事業(ye)單位面(mian)向(xiang)高校畢業(ye)生公開(kai)招(zhao)聘力度(du)。今明兩年我省事業(ye)(ye)(ye)單位(wei)空缺(que)崗位(wei)主要用于專項招(zhao)聘(pin)高校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(含擇業(ye)(ye)(ye)期內未落實工作單位(wei)的(de)高校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)),給(gei)高校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)提供(gong)更多的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)機(ji)會(hui)。各地人(ren)力資(zi)源和社(she)會(hui)保障部門要組(zu)織(zhi)指導事業(ye)(ye)(ye)單位(wei)及早(zao)在公共(gong)招(zhao)聘(pin)服務平臺和主管部門網站發布招(zhao)聘(pin)公告,及時為高校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)應聘(pin)提供(gong)崗位(wei)信(xin)息。

(十)加大教(jiao)師隊伍補充力(li)度。各地教(jiao)育部門(men)要積極(ji)會同(tong)有關部門(men),通過(guo)挖掘潛力、統籌(chou)調劑等(deng)多種方(fang)式,招(zhao)錄(lu)更多高校畢業生到(dao)(dao)中小學、幼(you)兒園特別(bie)是到(dao)(dao)急需教(jiao)師的(de)高中和(he)幼(you)兒園任(ren)教(jiao),落實應屆公費(fei)師范生入編(bian)入崗。

(十一)激勵畢業(ye)生(sheng)應征入伍(wu)。各高校要深(shen)入(ru)貫徹落實習(xi)近(jin)平(ping)總書記給南開(kai)大學(xue)新入(ru)伍(wu)大學(xue)生回信精(jing)神,積極配合兵役機關落實今(jin)年大學(xue)生征兵工作(zuo)部署(shu),針對(dui)畢業生群體開(kai)展精(jing)準(zhun)宣傳,突出(chu)正面引導(dao),落(luo)實(shi)大學生應征優惠政(zheng)策(ce),重(zhong)點動員(yuan)更多高校畢(bi)業生參軍(jun)入伍(wu)。

(十二)增加畢業生升(sheng)學深(shen)造機會。全國將擴(kuo)(kuo)大(da)研究(jiu)生和專升本(ben)招(zhao)(zhao)生規模,各高校(xiao)要創(chuang)造條件,滿足擴(kuo)(kuo)招(zhao)(zhao)的辦學條件。鼓勵高校(xiao)、科研院(yuan)所等博士(shi)后(hou)流動站擴(kuo)(kuo)大(da)博士(shi)后(hou)招(zhao)(zhao)收培養規模,支持企業博士(shi)后(hou)工作站、技術創(chuang)新中心等招(zhao)(zhao)收博士(shi)后(hou)。

四(si)、突出重點(dian),關(guan)心關(guan)愛,幫扶困難群體順利就(jiu)業

(十三)重點(dian)幫扶困難群體就業。各高校要(yao)做好就(jiu)業(ye)困(kun)難畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)幫(bang)扶(fu)和(he)援助工(gong)作,重點(dian)關心(xin)家庭困(kun)難畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、殘(can)疾畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)農(nong)村建檔立(li)卡(ka)貧困(kun)戶畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)等群(qun)體的就(jiu)業(ye)狀況(kuang),要(yao)分類(lei)造冊、建立(li)臺賬(zhang),特別是農(nong)村建檔立(li)卡(ka)貧困(kun)戶畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)要(yao)做到(dao)底數清、情(qing)況(kuang)明(ming),對標對表全省脫貧攻堅任務,有針對性地開展就(jiu)業(ye)崗(gang)位(wei)推送,開展“一對一”就(jiu)業(ye)指導和(he)精準幫(bang)扶(fu)幫(bang)扶(fu),實現“一人就(jiu)業(ye)、全家脫貧”目標。聯合中國海(hai)峽人才市(shi)場(chang)舉辦(ban)家庭經濟困(kun)難畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)專場(chang)網絡招聘會,開(kai)展向(xiang)家(jia)(jia)庭經濟(ji)困難(nan)(nan)畢業生發放流量補助(zhu)包(bao)活(huo)動,落實求職創業補貼和家(jia)(jia)庭經濟(ji)困難(nan)(nan)畢業生就業補助(zhu)金政(zheng)策

(十(shi)四)加強(qiang)湖北籍畢業生(sheng)就業幫扶。各高校(xiao)要全面摸排(pai)2020屆湖北籍高校(xiao)畢業(ye)生(sheng)的身(shen)體狀(zhuang)況、就業(ye)現狀(zhuang)和求職意(yi)向等(deng)具體情況,建(jian)立工作臺(tai)賬,采(cai)取分片包干、責任到人的辦(ban)法(fa)與湖北籍畢業(ye)生(sheng)建(jian)立聯(lian)系,采(cai)取針對(dui)性措(cuo)施,開展“一對(dui)一”跟蹤和就業(ye)指導服務。

(十五(wu))加強思想教育和(he)就業心理輔(fu)導。針(zhen)對(dui)當(dang)前就(jiu)業(ye)形勢和疫(yi)情影響(xiang),各高校要及時(shi)了(le)解(jie)掌握畢業(ye)生(sheng)思想和心理狀況,有針(zhen)對(dui)性地開展教育引導,開通就(jiu)業(ye)心理咨詢和就(jiu)業(ye)幫(bang)扶熱線,疏導畢業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)焦(jiao)慮(lv)情緒,緩解(jie)就(jiu)業(ye)心理壓力。

五、完善(shan)制度(du),規(gui)范管理(li),維護(hu)畢業(ye)生就業(ye)權益

(十六)簡(jian)化優化就業手續(xu)。各地(di)各高校(xiao)(xiao)可視(shi)情(qing)況適當(dang)延長畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)擇業(ye)(ye)(ye)(ye)時(shi)(shi)(shi)間,及時(shi)(shi)(shi)為(wei)已落(luo)實工(gong)作單位的畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)辦(ban)(ban)(ban)理就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)手(shou)續(xu)。引導用人單位推(tui)遲(chi)(chi)面試和錄取時(shi)(shi)(shi)間,對延遲(chi)(chi)離校(xiao)(xiao)應屆畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)推(tui)遲(chi)(chi)報到、落(luo)戶(hu)等(deng)時(shi)(shi)(shi)限(xian)。省教育(yu)廳行政(zheng)服務(wu)中(zhong)心開展“網(wang)上辦(ban)(ban)(ban)”、“郵寄(ji)辦(ban)(ban)(ban)”,開通(tong)“線上咨詢”服務(wu),為(wei)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)辦(ban)(ban)(ban)理就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)調整改(gai)派、畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)報到證補辦(ban)(ban)(ban)等(deng)事項。各高校(xiao)(xiao)應及時(shi)(shi)(shi)將畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)檔案去向(xiang)信息上傳省畢業(ye)生就業(ye)創業(ye)公共服務網,切實(shi)解決畢業(ye)生檔案(an)去向不明問題。

(十七(qi))提供“不斷(duan)線”就業服務。做好離校未(wei)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生信息(xi)銜接(jie)和服務(wu)(wu)接(jie)續工作,全面準確登記離校未(wei)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生實(shi)(shi)名信息(xi),持(chi)續為(wei)離校未(wei)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生提(ti)供就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)服務(wu)(wu)。對(dui)離校時(shi)未(wei)落實(shi)(shi)工作單位的高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生,可按規定將(jiang)戶口、檔案在學校保留(liu)兩年,并為(wei)落實(shi)(shi)單位的畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生按應屆畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生身(shen)份(fen)及時(shi)辦理就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)手續。

(十(shi)八)改(gai)革完善(shan)就業統(tong)計制度。各高(gao)校(xiao)要加強高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)狀況統計監測,嚴格遵守就(jiu)業(ye)(ye)簽約工作“四(si)不準(zhun)”要求,確(que)保就(jiu)業(ye)(ye)數據真實準(zhun)確(que)。建立就(jiu)業(ye)(ye)狀況核查機制,對發現的(de)弄虛作假情(qing)況,要依法依規對相關責(ze)任人員嚴肅(su)問(wen)責(ze)。

(十九(jiu))健全就業狀況反饋機制。開展(zhan)高校畢業(ye)生就業(ye)質量和人才培養狀(zhuang)況調(diao)查和報(bao)告(gao)編制,并及時將調(diao)查(cha)結果反饋學校招生、學科專業設置和(he)人才培養工(gong)作,形(xing)成聯動機(ji)制,促進高校專業結構調(diao)整和(he)人才培養(yang)模式改革(ge)。

(二十(shi))維護畢業生就業權(quan)益(yi)。要堅決反對任(ren)何形式(shi)的就業(ye)歧視,在招(zhao)聘活動中(zhong),用人單位(wei)不(bu)得發(fa)布(bu)拒(ju)絕(jue)招(zhao)錄疫(yi)情嚴(yan)重地區(qu)高(gao)校(xiao)(xiao)畢業(ye)生的招(zhao)聘信(xin)息,嚴(yan)禁(jin)設置性(xing)(xing)別、民族等歧視性(xing)(xing)條件(jian)和院校(xiao)(xiao)、培養方式(shi)(全日制和非全日制)等限制性(xing)(xing)條件(jian),為所(suo)有(you)畢業(ye)生(sheng)提供平(ping)等就業(ye)機會。加強對學生的就業安(an)全教育(yu),嚴密防(fang)范招聘陷(xian)阱(jing)、就業欺(qi)詐、“培訓貸”等不法行為,并配合有關部(bu)門予以打擊(ji)。

按照教(jiao)育(yu)(yu)部教(jiao)學司函(han)〔2020〕8號通知要求,從即日(ri)開(kai)始,各(ge)高(gao)校每日(ri)要安(an)排專人統(tong)計和報送加拿大(da)pc舉辦網(wang)絡招聘會、宣講會的場(chang)次、崗位(wei)數量、簽約人數等數據。同時(shi),請各(ge)高(gao)校將(jiang)今年(nian)加拿大(da)pc畢業(ye)生就業(ye)工(gong)作方案于3月31日(ri)前報省教(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)學生工(gong)作處(chu)。

聯系(xi)人: 郭莉莉、洪華英;聯系(xi)電話(hua): 0591-87091487、87091219;電子郵箱: jytxsc@126.com。

福(fu)建(jian)省(sheng)教育廳    福(fu)建(jian)省(sheng)人(ren)力資源和社會保(bao)障廳

2020年3月20日(ri)

(主動(dong)公開)

抄送: 省委(wei)辦公廳,省政府辦公廳,省委(wei)組(zu)織部,中(zhong)國(guo)海峽人才市(shi)場

福建省教育廳辦(ban)公室              

? 2020年(nian)3月23日印發


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